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28載春秋，她用堅守與奉獻詮釋了何為“師者父母心”，用智慧與耐心點亮了一屆又一屆學生的心靈，引領他們在音樂的海洋中遨游。她，就是合山市優秀教師、嶺南民族初級中學音樂教師黃梅。

黃梅是土生土長的合山人，自小便對音樂有著無盡的熱愛。1996年，懷揣著對教師職業的崇高向往和對家鄉的深厚情感，她選擇回到家鄉投身教育事業。從河里鎮中心小學到嶺南民族初級中學，她的音樂之聲伴隨著一代又一代孩子成長。

在音樂課堂上，黃梅將音樂與現實生活相結合，將先進人物的事跡、傳統戲劇等元素融入教學，這種寓教于樂的教學方式，不僅激發了學生對音樂的興趣，更在無形中引導學生樹立正確的價值觀，堅定文化自信。與此同時，她還積極組織課外音樂活動，組建舞蹈第二課堂，指導學生排練，從舞蹈動作的精準把握到舞臺表演的自信展現，都凝聚著她的心血與智慧。在她的帶領下，學生們在來賓市和合山市舉辦的各類文藝比賽中屢獲佳績。

黃梅不僅是一位優秀的音樂教師，更是學生心靈的導師和成長的陪伴者。針對因家庭、學業等原因陷入困境的學生，她總是第一時間伸出援手，用耐心和關愛為他們排憂解難。今年9月，得知河里鎮環山村的小紅（化名）因家庭分歧而厭學，她立即驅車前往小紅家進行家訪。經過耐心傾聽和開解，小紅終于打開了心扉，同意重返校園。返校后，黃梅持續關注小紅的學習和生活狀況，為她營造一個溫馨、包容的校園環境，讓她重新找回學習的樂趣。

“盡管個人的力量微薄，但我會盡己所能關愛和教導學生，能幫一個是一個。”黃梅言語中充滿了對教育事業的熱愛和對學生的深情關懷。

合山市嶺南民族初級中學的教師楊方曾多次與黃梅一同家訪。他感慨道：“黃老師總是很耐心地和家長、學生溝通，分析學生不想上學的原因，努力幫助學生克服困難。”在黃梅的悉心關懷下，許多曾經迷茫的學生不僅順利完成了學業，還以優異的成績考入了心儀的學校，開啟人生新篇章。

28年的從教生涯，黃梅如同一支默默燃燒的紅燭，照亮了學生的前行之路，也照亮了家鄉教育事業的未來。她的故事，如同一曲動人的樂章，永遠回蕩在校園里，激勵著更多的教育工作者不斷前行。