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近年來，我市大力實施健康中國和全民健身戰略，牢固樹立“健康第一”的理念，深化改革創新，以青少年健康發展和加強競技體育后備人才培養為目標，在全區首創實施體教融合學校體育訓練“三個百”工程，構建體教融合學校體育訓練辦學機制，推動體教融合由“有形融合”向“深度融合”轉變，形成體教融合的“來賓經驗”。 整合部門 創新機制 2019年，我市啟動“體教結合”聯合辦學模式，相繼出臺配套文件，整合資源、優勢互補，責任共擔、成果共享。尤其是率先將教育體育部門合并成立市、縣教育體育局，整合教育體育資金舉辦青少年體育競賽活動，引進社會體育組織進入學校服務學校體育教學訓練，使各級各類學校體育教學“教會、勤練、常賽”得到創新發展。 同時，發揮機構改革教育體育部門合并優勢，實施加強體育訓練推進青少年體育發展工程（簡稱“三個百”工程，即全市有100所以上中小學校開設體育訓練、有100名以上體育教師從事體育訓練、訓練點學校參加學生人數100名以上），在中小學校布局體育訓練點，推動學校體育教學訓練與競技體育業余訓練工作相輔相成，在促進青少年健康發展、培養體育健兒工作中實現“雙贏”。 截至目前，全市實施“三個百”工程的學校126所，參與帶隊訓練體育教師460人，參加體育訓練學生12300人；全市學生體質健康標準測試及格率保持在95%以上，優良率逐年提高。 此外，我市打造“一校一品”“一校多品”成果遍地開花，競技體育、業余訓練及學校體育訓練工作形成“訓練工作普及、項目布局多樣、訓練安排合理、學生積極參與”的局面和“比學趕超”氛圍，在整合、融合中實現了“1+1>2”的目標。全市共有全國青少年校園足球特色學校33所、自治區級青少年校園足球特色學校9所，國家級籃球特色學校13所，自治區級體育傳統項目學校7所。 開放場館 推進融合 近年來，我市以推進中小學校體育場館設施向社會開放為突破口，激活社會體育組織入校提供體育教學、教練服務。如借助體育場館開放管理工作第三方力量，與基層中小學校、各級體校開展辦學合作，構建特色體育項目學校，支持學校開展手球、網球、擊劍、高爾夫球、籃球、足球、武術、跆拳道、輪滑等項目訓練，解決學校師資不足、項目單一等問題，保障和推動“三個百”工程目標順利實現。 此外，我市還著力探索“校地”“校校”等共建模式，利用名校、名師資源形成推動基層競技體育發展的合力。如市教育體育局與廣西科技師范學院體育學院探索“體校+地方高校”共建模式，掛牌成立了來賓市青少年體育訓練指導中心，充分利用屬地高等院校師資力量、學術成果和體育教學設施；加強對市、縣體校教練員的培訓指導，開展體育訓練課評教、評學工作，實施體育訓練課、優質課評比活動，強化提升業余訓練水平，普及先進理念、先進技術和先進設備在訓練中的應用，全面提高全市業余體育訓練水平。
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