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根據(jù)市委常委會(huì)主題教育工作安排，11月27日，市委常委會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題調(diào)研成果交流暨典型案例解剖式調(diào)研分析會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育的重要講話(huà)和重要指示批示精神，交流調(diào)研成果，剖析典型案例，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，促進(jìn)調(diào)研成果不斷轉(zhuǎn)化為來(lái)賓高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。市委書(shū)記何朝建主持會(huì)議并作小結(jié)講話(huà)，自治區(qū)黨委第十三巡回督導(dǎo)組組長(zhǎng)梁金榮到會(huì)督導(dǎo)并作點(diǎn)評(píng)講話(huà)。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，市委常委會(huì)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，以身作則、以上率下，深入基層、深入群眾，聽(tīng)真話(huà)、察實(shí)情，統(tǒng)籌開(kāi)展解剖式調(diào)研，形成了一批有思考、有價(jià)值、有分量的調(diào)研成果。會(huì)上，市委書(shū)記何朝建，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)廖和明分別就市委常委會(huì)《來(lái)賓市鄉(xiāng)村振興工作情況調(diào)研》《來(lái)賓市工業(yè)振興工作情況調(diào)研》課題調(diào)研情況，圍繞正、反面典型案例進(jìn)行交流發(fā)言。市委副書(shū)記吳曉麗介紹“桂中治旱樂(lè)灘水庫(kù)引水灌區(qū)工程推動(dòng)水資源綜合利用成效初顯”正面典型案例解剖式調(diào)研情況；市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)農(nóng)化介紹“生活污水直排紅水河問(wèn)題”反面典型案例解剖式調(diào)研情況。市委常委會(huì)其他班子成員，圍繞正、反面典型案例，結(jié)合市委常委會(huì)專(zhuān)題調(diào)研以及個(gè)人調(diào)研課題，依次進(jìn)行交流發(fā)言。 交流發(fā)言結(jié)束后，何朝建作了小結(jié)講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，要持之以恒開(kāi)展主題教育，切實(shí)增強(qiáng)做好調(diào)查研究的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。要練就調(diào)查研究的過(guò)硬本領(lǐng)，把握好“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”五字訣，善于運(yùn)用調(diào)查研究掌握具體情況，通過(guò)系統(tǒng)的調(diào)查，廣泛收集材料，全面了解和掌握客觀(guān)規(guī)律，制定具有針對(duì)性、科學(xué)性、可行性的決策部署。要在務(wù)求實(shí)效上下功夫，進(jìn)一步推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。找準(zhǔn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化方向，暢通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化渠道，加強(qiáng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化跟蹤反饋，不斷推動(dòng)調(diào)查研究往深里走、往實(shí)里走。要在建章立制上下功夫，進(jìn)一步健全完善調(diào)查研究常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部常態(tài)化帶頭深入基層、深入群眾，使調(diào)查研究成為黨員、干部的經(jīng)常性工作。要統(tǒng)籌兼顧抓落實(shí)，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)，把調(diào)查研究作為終身課，綿綿用力、久久為功，撲下身子重實(shí)效、強(qiáng)實(shí)干、抓落實(shí)，力戒形式主義、官僚主義。 梁金榮就市委常委會(huì)班子成員發(fā)言進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)，充分肯定了市委常委會(huì)專(zhuān)題調(diào)研取得的成果。 對(duì)下一步工作，他強(qiáng)調(diào)，要把握一條主線(xiàn)，即深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)黨中央特別是總書(shū)記關(guān)于主題教育的部署要求，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，原原本本學(xué)，把“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”作為抓好主題教育的根本指南和檢驗(yàn)標(biāo)尺。要聚焦四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和“為民解憂(yōu)辦實(shí)事”工作這五大重點(diǎn)，使之成為指導(dǎo)推進(jìn)全市主題教育的重要抓手，真正實(shí)現(xiàn)主題教育和當(dāng)前中心工作結(jié)合。要強(qiáng)化四項(xiàng)工作，在加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、“四下基層”、上下聯(lián)動(dòng)推進(jìn)整改整治、防范風(fēng)險(xiǎn)上下功夫。要做好調(diào)研成果深化轉(zhuǎn)化“后半篇文章”，統(tǒng)籌抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用和跟蹤問(wèn)效。督導(dǎo)組將堅(jiān)持與來(lái)賓市同題共答、同向發(fā)力，推動(dòng)主題教育與中心工作有機(jī)融合，以高質(zhì)量發(fā)展新成效檢驗(yàn)主題教育成果。 市委常委會(huì)班子成員，市直有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志和市委主題教育辦有關(guān)同志等參加會(huì)議。
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