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從教26年，不管是作為普通老師還是學校管理者，她始終不忘初心，牢記教育使命，以高度的敬業精神，扎實的工作作風，在平凡的崗位上作出貢獻，深受家長及學生的好評和贊許。她就是八桂優秀鄉村教師、來賓市優秀鄉村教師、來賓市教育科研工作先進個人、合山市“最美教育工作者”——合山市上塘小學校長羅惠利。 1997年，羅惠利到合山市北泗鎮中心小學擔任數學老師。多年來，備課、講授、作業、輔導、考試……是羅惠利奮戰在教學一線的真實寫照。 “時代在變、課標在變、教材在變、學生也在變,這就需要我們不斷轉變觀念方法，與時俱進。”羅惠利說。一名合格的教師，要給學生提供更多符合時代特點的教育方式方法。為此，她刻苦鉆研教材，認真備課，結合學生實際撰寫教案或導學案，精心設計每個環節，給學生們奉獻了一堂堂生動的課程。對于后進生，羅惠利更是耐心細致引導，給他們轉變和進步的時間和機會，用愛點亮孩子的心燈。 多年的積累，令她業務精湛，教學成績突出，工作質量優異，她因此榮獲來賓市級、合山市級、校級各年級數學、語文教學質量獎30多次。 從教以來，羅惠利始終狠抓教學質量不放松，生活中貼心關愛學生，用真心教書，用真情育人。2010年，合山市進一步整合教育資源，優化農村學校布局，將一些辦學規模小的農村學校撤并整合，這也意味著北泗鎮中心小學要建設成寄宿制學校，作為中層干部的羅惠利也出了大力氣。 “我們是一邊摸索一邊前行，不僅要管學習，學生的吃住行各方面都要管，還要教孩子們生活自理能力，有時還要幫低年級孩子洗澡、洗衣服、哄睡。”羅惠利說，當時學校還安排了老師夜間輪流值守，保障學生的安全和良好睡眠。“很辛苦，但值得。”在大家的努力下，寄宿制學校建設工作取得良好成效。 在教學和管理之余，羅惠利積極帶領學校教師進行教育教學科研活動，以課題帶動教研，促進教學及教師專業發展。先后主持并參與了《弱勢群體子女心理問題及教育的研究》《加強校園文化建設，促進學生整體素質發展的實踐研究》等多個來賓市課題研究，將課題成果推廣到學校的教育教學中，不斷推動學校教育教學質量和教師素質的提高。 一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。多年來，羅惠利積極對青年教師進行傳、幫、帶，讓青年教師跟班聽課，和他們一起鉆研教材，研究教學方法，開展聽課評課，有效促進青年教師成長成才。由她指導參加的各級賽課均獲得較好成績，羅惠利也榮獲教師指導獎30余次。 2018年，羅惠利來到合山市上塘小學擔任校長。她充分發揮校級領導的示范引領作用，堅持擔起數學學科教學任務，有效指導學校教育教學實踐；全面深化校本研修，不斷提高教師隊伍綜合能力；充分利用課后服務開展多樣化社團和勞動教育實踐活動，促進學生素質全面發展。在她的帶領下，上塘小學由原來教學質量綜合評價在合山市排名倒數提升至前列。
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