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孩子們正在做武術運動前的熱身。 
編程班里，孩子們認真學習編程。 
市圖書館里，孩子在父母的陪伴下完成暑假作業。 7月3日，全市中小學生開啟暑假模式。如今假期已過半，“小神獸”的假期是如何度過的？近日，記者走訪發現，孩子們或在文化場館里參觀學習，或在體育場地強身健體，或走上街頭參與社會實踐，或在田間地頭開展勞動實踐……隨著個性成長需求的不斷增長，孩子們的暑期越來越精彩、越來越充實。 培養愛好添才藝 今年暑期，市城區各文化場所和社區先后開展各類暑期公益培訓班，讓孩子在家門口就能學到才藝，培養興趣愛好。 “小牙刷，手中拿，刷刷刷……”7月19日下午，在市群藝館二樓，伴隨著歡快的旋律，10余名小朋友跟隨舞蹈老師翩翩起舞。剛上一年級的羅梓蕓是第一次參加暑期培訓班，“媽媽送我來的，我在這里學會了三支舞蹈。跳舞很好玩，我喜歡跳舞。” 羅梓蕓伸出三根小手指告訴記者。 “大家跟著我的動作，蹲、起，一、二……”當天，50余名小朋友在武術老師的指導下，整齊劃一地開展武術套路和武術散打訓練。出于對武術散打的濃厚興趣，韋怡汐得知市群藝館開辦暑期公益培訓班的消息，便讓父母幫她報名。她說：“我之前接觸過武術，感覺很有趣。在這里上課，我學會了如何正確扎馬步。”來自寧柳小學的黃藝洋則是因為通過武術班的課程，激發了對武術的興趣，“在這里上課很好玩，我學會到了很多武術招式，原來武術這么有趣！” 臨近武術班下課，許多家長在一邊等著接孩子，潘先生便是其中一位。“如果不來上課，孩子在家就是玩手機，現在過來學武術，精氣神好多了，參加武術班還是很有意義的。”潘先生由衷地感慨道。 學習技能有特長 暑期是一個提升自我的重要時期，樂器、書法、運動、編程……不少學生選擇在假期學習技能，掌握一門特長。 下午時分，市城區一家培訓中心書法班的教室里坐滿了練字的學生。今年秋季開學將上六年級的黃桂圓已經學了兩年書法，周末和寒暑假都是在書法練習中度過。“一開始學習書法是因為我的字寫得不好看，所以想提升書法水平。學習一段時間后，我的書法水平確實提高了不少，現在老師經常夸獎我的字寫得漂亮。”黃桂圓開心地說。 “同學們，你們認真看老師是怎么做的。”在暑假編程班里，一群小朋友對著電腦，聚精會神地跟著老師操作。當記者問及為什么想學編程時，來自寧柳小學的韋懿馨說：“編程包含了很多知識，可以鍛煉我們的動腦能力，還可以提升數學運算能力。”她告訴記者，這個暑期除了上編程課，她還會去省外研學，并提前預習下個學期的課程。 學習鍛煉兩不誤 除了豐富多彩的娛樂活動，暑假作業也是中小學生必要的“主線任務”。孩子們在完成課本作業的同時，也沒有忘記將體育鍛煉列為暑假“標配”。 7月26日下午，記者在市圖書館和新賓書城看到，不少家長帶著孩子前來閱讀和學習。“放暑假后，我每天下午都會來圖書館寫作業，有時候也會看些書。最近在看《聰明的一休》，這本書讓我明白了做事之前要先想一想。”即將上三年級的譚峻熙在父母的陪伴和影響下，養成了到圖書館寫作業和看書的好習慣。“他平時挺喜歡看書的，目前的暑期學習安排是先完成暑假作業，再閱讀作文和古詩詞小故事。”譚峻熙的母親梁女士說，選擇到圖書館學習，是因為這里的氛圍好，能夠讓孩子更加專注地閱讀，“除了閱讀，孩子晚點還要去游泳和打籃球。” 夜幕下的市行政中心廣場格外熱鬧，孩子們在此聚集，結伴打羽毛球、訓練輪滑和滑板，享受運動的樂趣。一名5歲的女孩踩著“風火輪”在廣場上飛馳，家長蒲女士說：“現在放假有空了就帶孩子出來運動，增強抵抗力，也減少她在家看電視和玩手機的時間。”輪滑是讀五年級的李同學暑期每天晚上的運動項目，除此之外，他在完成當天的暑假作業后，還會去游泳，鍛煉身體。
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