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習近平總書記指出：“我們追求的富裕是全體人民共同富?！保瑢崿F全體人民共同富裕彰顯中國共產黨人的初心使命。全體人民共同富裕意味著既要城鎮居民富裕，又要農村居民富裕。然而，我國農村發展基礎薄弱、公共服務供給不充分、人居環境條件不佳等問題一直存在，城鄉居民在收入水平、社會保障、公共服務設施以及文化生活等方面均存在較大差距?？s小城鄉發展差距，促進農民農村富裕成為實現全體人民共同富裕的重點難點。 農民農村富裕是實現全體人民共同富裕的關鍵一環 共同富裕是社會主義的本質要求。中華人民共和國成立70余年來，黨領導人民創造了世所罕見的經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡。尤其是消除絕對貧困艱巨任務的順利完成、全面小康社會奮斗目標的如期實現，為促進全體人民共同富裕創造了良好條件，正如習近平總書記指出，“現在，已經到了扎實推動共同富裕的歷史階段”。 同時，我們也要清醒地認識到當前我國實現共同富裕面臨的一些現實挑戰。其中最突出的難題是發展不平衡不充分，而最大的不平衡是城鄉發展不平衡、最大的不充分是農村發展不充分。比如，就居民收入而言，1949年以來全國居民人均可支配收入實現穩步增長，農民生活水平不斷提高，但與城鎮居民相比差距依然較大，2021年農村居民人均可支配收入與城鎮居民人均可支配收入之比約為1∶2.5。就教育資源而言，2020年小學階段?？萍耙陨蠈W歷、初中階段本科及以上學歷教師比例，農村較城市分別低2.2%、8.3%。就醫療條件而言，我國農村醫療條件與城鎮發展差距明顯，2020年農村每千人口衛生技術人員數為5.18人，不及城鎮的一半。這些都嚴重制約著農民農村的發展。2021年底，我國鄉村人口數為49835萬人，占總人口比重的35.3%。正如習近平總書記指出：“促進共同富裕，最艱巨最繁重的任務仍然在農村?！北仨氁云平獍l展不平衡不充分問題為主攻方向，切實抓好農民農村富裕這個關鍵一環。 新發展階段扎實推動農民農村共同富裕的重要路徑 新征程上，我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，結合鞏固脫貧攻堅成果與全面推進鄉村振興戰略，采取針對性、強有力的舉措扎實推動農民農村富裕。 堅持黨的全面領導。發展為了人民，是馬克思主義的根本立場。作為馬克思主義政黨，中國共產黨自成立之日起就堅持“以人民為中心”，將實現包括廣大農民在內的全體人民共同富裕作為奮斗目標。百余年來我們黨為實現這一奮斗目標進行了不懈探索并取得了顯著成效。歷史已經并將繼續證明，堅持黨的全面領導是促進農民農村共同富裕的政治保障。黨的十八大以來，習近平總書記對促進全體人民共同富裕提出一系列重要論斷，為新發展階段推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展提供了根本遵循和行動指南。扎實推動農民農村共同富裕，就必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹落實黨中央有關扎實推動農民農村富裕的各項決策部署，推動鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，貫徹新發展理念，促進城鄉區域協調發展，為構建新發展格局筑牢基礎。 全面推進鄉村振興。鄉村振興關系到農村發展、農民福祉，是實現農民農村共同富裕的必要條件和必經之路。產業興則鄉村興。要充分挖掘鄉村特色資源，因地制宜發展農產品加工業、鄉村旅游業等富民產業，促進一二三產業深度融合發展；在人才方面，吸引有文化、有理想、有干勁的高校畢業生返鄉發展和有資金、有技術、有經驗的在外成功人士返鄉創業；在文化方面，推進農村移風易俗，推動形成文明鄉風、良好家風、淳樸民風；在生態方面，因地制宜推進農村改廁、生活垃圾處理、生活污水治理和推進發展綠色、循環、低碳農業；在組織方面，強化農村基層黨組織建設，培養一支政治過硬、本領過硬、作風過硬的鄉村干部隊伍。通過增強農民農村發展的內生動力，激發土地、技術、資金、勞動力等生產要素活力，促進農村產業興旺，農民生活富裕。 提高農民收入水平。提高農民收入水平是推動農民農村富裕的關鍵所在，對于提高低收入群體收入、擴大中等收入群體比重和促進橄欖型分配格局的形成、全體人民共同富裕的實現具有重要現實意義。根據農民收入主要來源而言，提高農民收入水平可從如下方面著手：一是解決農民就業問題來擴大農民工資性收入；二是推動農村產業融合來提高農民經營性收入；三是深化農村土地改革來挖掘農民財產性收入；四是認真落實惠農補貼來穩定農民轉移性收入。 促進農民精神富足。共同富裕既包括人民群眾物質生活富裕，又包括人民群眾精神生活富足。在提高農民收入水平的同時，也要加強農村精神文明建設、豐富農民精神文化生活。一要強化社會主義核心價值觀引領，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育；二要對農村優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，消除部分農村存在的陳規陋習、部分農民固有的落后認識，要傳承和弘揚鄰里守望、誠信重禮、勤儉節約等優秀傳統文化；三要深入、持續開展送戲曲、送文藝等文化下鄉活動，不斷滿足農民精神文化需求；四要推進農村文化事業發展，加強農村圖書室、閱覽室等建設，加大對農村教育的投入力度，配齊師資隊伍數量、優化教師隊伍結構，完善基礎設施、更新教學設備。（作者單位：四川大學馬克思主義學院）
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