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上個月教育部發布通知，今年秋季學期開學后，將全面推行校內課后服務“5+2”模式，即每周5天開展課后服務，每天至少開展2個小時。同時，在開展體育鍛煉、綜合素質拓展活動等內容的基礎上，增加答疑輔導和鞏固提高的課業內容。
臨近開學，學校課后延時服務如何開展，成了不少家長最關心的問題。昨日，記者走訪城區部分學校，了解各校的相關部署情況以及家長的看法。 “9月開學將正式實施校內課后服務，以學生自愿報名為原則。”市祥和小學校長黃玲玲介紹，日前該校已做好相關部署工作，并告知家長課后延時服務的內容，根據實際情況自愿報名。另外，該校將安排其中一天為興趣特長課，其余為課后作業輔導課。 黃玲玲認為，開展課后延時服務，老師可以有針對性地開展輔導，“比起在家里自主學習，學生在校完成當天的作業或者參加社團活動會更有氛圍?！贝送?，在教育教學上，課后服務也有利于任課教師深入了解學生的課程掌握情況，便于個性化輔導。 不少家長提出，教師開展課后延時服務是否有償？黃玲玲回應稱，市祥和小學將根據課時安排給予教師報酬，酬勞從學校收取的校內課后服務費中列支?！靶日n后服務是減輕學生家長負擔的一項重要舉措，我們將主動承擔起課后服務的責任，為有需求的家長提供優質服務，把學生看管好，讓家長放心?！秉S玲玲說。 徐曉是河西小學的一名語文老師，從事教育工作20多年，每天8點前就要到校，上課、批改作業，忙得不可開交?！伴_展校內課后服務會延遲老師的下班時間，而且我們學校沒有飯堂，老師不能正常用餐。”徐曉說，開展課后服務教師要付出很多，甚至犧牲與家人相處的時間，但她認為這些辛苦都是值得的，也支持開展課后服務。“從長遠看，政策的出臺利大于弊，可以大大減輕家長的負擔?！彼f，學校開展課后服務，既能解決家長接送和輔導孩子的困難，也可減輕家庭經濟壓力。 “開展課后服務無疑會讓大部分家庭減輕不少壓力。”家長韋麗菊平時工作繁忙，丈夫在鄉下駐村，夫妻倆沒有多余的時間接送孩子，只能由托管機構代為看管，一個學期要花費2000多元。若學校開展課后服務，她可以下班后再到學校接孩子回家，也不必再為輔導孩子的作業發愁。“課后服務收費只要在合理范圍內都能接受，畢竟老師也很辛苦?！彼f。 家長李梅也支持學校開展課后服務，她原本打算給女兒報補習班，但擔心補習班老師與學校老師的教學方法不一致，影響孩子的學習，且校外培訓機構收費較貴，普通家庭難以承擔高額的補習費用。“學校的老師可以根據孩子掌握知識的簡易程度進行個性化輔導，孩子也更容易接受?！崩蠲氛f。 9月1日起，義務教育階段學校將全面開展課后延時服務，屆時記者將跟進城區各中小學的實施情況。
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