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王睿巖在給游客講解銅鼓歷史。
正在收拾餐桌的萬家駿。
不知不覺，暑假已經(jīng)結(jié)束。“你在假期做了啥”成為學(xué)生開學(xué)見面時的問候語。那么，“別人家的孩子”是怎樣在暑假里充實提高自己的？快跟隨記者的腳步，一起來看看吧！
王睿巖
當(dāng)好解說員，學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)歷史
“大家好，我是小講解員王睿巖，今天由我給大家介紹銅鼓歷史……”8月28日上午11時，在市政和小學(xué)讀四年級的王睿巖有模有樣地為到市博物館參觀的游客講解銅鼓歷史。原來，暑假期間，王睿巖和媽媽一起參觀市博物館時，聽到講解員的精彩講解，她覺得很有趣，于是便報名參加了該館的小講解員培訓(xùn)，成為一名銅鼓講解員。
“剛開始我很緊張，后面慢慢就習(xí)慣了。”王睿巖告訴記者，她當(dāng)講解員時，除了要提前背誦固定的講解稿外，還寫上自己對銅鼓的認(rèn)識，這樣才能言之有物，并熟練回答游客的各種提問。
“小朋友的普通話很標(biāo)準(zhǔn)，講解得很精彩。”王睿巖講解完畢，現(xiàn)場的游客紛紛伸出大拇指為她喝彩。
陳婷靠
自己的能力賺取生活費
“我在放假前就做好了暑期打工計劃。”今年19歲的陳婷是來賓市第二中學(xué)的畢業(yè)生。8月28日，記者見到陳婷時，她正面帶微笑的為客人點單。
因為上大學(xué)需要繳納一大筆學(xué)費，懂事的陳婷在高考結(jié)束后，并沒有選擇休息，而是四處找兼職補貼家用。最終，她被市區(qū)一家奶茶店聘用。
“雖然很累，但每天都很充實，我很珍惜現(xiàn)在這份工作。”陳婷說，店長很熱情，工作第一天就仔細(xì)教她如何點單、煮茶、打掃等。期間，她曾出過幾次錯，但店長和其他同事并沒有怪她，反而耐心地幫她補救，過后再教她解決辦法。她目前對該工作已經(jīng)非常熟練，可以獨當(dāng)一面。
“這不僅僅是一份簡單的暑假工，更是我人生社會實踐中的重要一課。”陳婷表示，打暑假工的這段日子，她不僅體會到父母工作的不易，還學(xué)會如何與不同的人交流。
萬家駿
跨省體驗父母辛苦
8月28日，記者到位于古三路的一家快餐店采訪萬家駿時，他正在熟練地為客人推薦店里的特色菜品。
今年11歲的萬家駿來自江西南昌，他的父母為了生計輾轉(zhuǎn)來到來賓做生意。而他和弟弟則跟著奶奶在老家生活。每年暑假，他都要乘坐7個小時的動車跨省到來賓與父母團(tuán)聚。今年他的社會實踐活動和以往不一樣，他選擇在自家的店里做“小服務(wù)員”。
上菜、盛飯、打包、收桌……“小服務(wù)員”萬家駿手上熟練地做著每一個步驟。“爸爸媽媽每天早上6點就得起來買菜，中午也沒有時間休息，晚上打烊后還要做清洗、拖地的工作，基本每天都要做到0點以后才能休息，太辛苦了。”
萬家駿告訴記者，他半年才能見父母一次，看到父母那么辛苦地工作，他非常感動。“過幾天就要回老家了，我一定會好好讀書，不讓他們擔(dān)心，以后我來養(yǎng)他們。”
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