小小繡娘在認真刺繡。
金秀民族小學呈現瑤族服飾精致刺繡。
藝術陶藝情操，藝術溫暖心靈。6月22日上午，我市第六屆中小學藝術展演之“傳承的力量”學生藝術實踐工作坊展示在來賓高中體育館驚艷亮相。據悉，這是我市歷年中小學藝術展演中，首次以藝術實踐工作坊的形式展現學生的藝術素養。
各縣（市、區）共安排有7支隊伍，百余名師生參加此次活動。作為今年中小學藝術展演的“重頭戲”，觀展者可在藝術實踐工作坊評展現場看到參展的師生以壯鄉美景、壯族習俗為創作靈感來源，紛紛化身能工巧匠，用靈巧的雙手將眾多有地域特色、民族特色和教育特點的如刺繡、編織、蠟染、扎染等優秀傳統文化藝術項目一一呈現。
在忻城縣高級中學扎染藝術實踐工作坊內，12名學生正穿著手工扎染的服飾，現場為觀展者演示扎染藝術從創作到成型的全部過程。“我們都選取板藍根等純植物作為染料，它比現在司空見慣的化工染料更加綠色環保。”扎染藝術實踐工作坊帶隊老師、忻城縣織錦藝術傳承人陸南希對記者如是說。
另一邊，武宣縣實驗初級中學“編織藝術”工作坊的師生從生活細微之處出發，用日常生活中的麻繩、塑料瓶、紙張、木棍等廢舊物品經過匠心獨運的創造后，成為登得廳堂的大雅之作。
刺繡作品惟妙惟肖、青花瓷元素工藝品清新淡雅、嶺南駱越文化版畫粗狂質樸……記者在現場看到，一些平常物件在經過他們的巧手改造后就變成了一件件精美的工藝品，他們還分工合作，有的負責創作，有的負責講解，現場有條不紊，其樂融融?！斑@次評展作品都非常出彩，不分伯仲?！痹u展現場，評委何月給出極高評價，“藝術來源于生活，又高于生活，參展者將環保、民族等元素學以致用，呈現出別具一格的藝術品，真的很有想法?！?/font>
“學生藝術實踐工作坊作為新增評比項目，也是推進我市優秀傳統文化藝術傳承學校創建工作的重要體現?！笔薪逃智嗌倌牦w育和藝術科韋素瓊介紹，下一步，他們將發揮城區學校示范作用，向鄉鎮學校、村級學校輻射，努力讓每個學生都能夠接受到中華優秀傳統文化教育。
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